公開日期 | 標題 | 作者 | 來源出版物 | scopus | WOS | 全文 |
2005 | 不同階段青少年之自我認同內容及危機探索之發展差異 | 陳坤虎; 雷庚玲 ; 吳英璋 | 中華心理學刊 | | | |
1996 | 中國人之心理與行為的本土化研究:社會關係與人際互動─雙親對子女的言語傷害 | 雷庚玲 | | | | |
2008 | 兒童對同儕言語挑釁之受傷與易怒敏感度:社會計量差異與發展差異 | 葉北辰; 雷庚玲 | 中華心理學刊 | | | |
2018 | 台灣青少年是否認為努力與學業成就關乎道德? | 張泰銓(Tai-Chuan Chang); 雷庚玲(Keng-Ling Lay); KENG-LING LAY | 中華心理學刊 | | 0 | |
1997 | 唇顎兒的親子關係研究:唇顎兒母親的適應過程 | 雷庚玲 | | | | |
2008 | 唇顎裂嬰兒之母親的社會網絡對憂鬱與接納的調節及主要效果 | 李依親; 雷庚玲 ; 吳英璋; 劉逸元; 謝雅萍 | 中華心理學刊 | | | |
2005 | 唇顎裂新生兒母親之個人衝擊與養育態度:產前因子對早期適應趨勢之預測力 | 劉逸元; 雷庚玲 | 中華心理學刊 | | | |
1996 | 國內八點檔國語連續劇所顯示的親子互動模式 | 雷, 庚玲; KENG-LING LAY | | | | |
2001 | 「孝道困境」之重新分類及「消解模式」中動機與後果之分野:以電視連續劇中之親子互動爲例 | Chiang, Mei-Ying; Yang, Pin-Feng; Lay, Keng-Ling; KENG-LING LAY | 中華心理學刊 | | | |
2010 | 學齡前兒童之母親遊戲行為初探:依戀比較與文化比較 | Keng-Ling Lay; Li-Jung Chen; KENG-LING LAY | 中華心理學刊 | | | |
1998 | 家庭互動取向之言語傷害系列研究(I) | 雷庚玲 | | | | |
1999 | 家庭互動取向之言語傷害系列研究(II) | 雷庚玲 | | | | |
1999 | 家庭互動取向之言語傷害系列硏究(II) : 負向言語情境下靑少年及父母對父母管敎權限的不同覺知 = | 雷, 庚玲; KENG-LING LAY | | | | |
1995 | 情緒在依戀控制系統中的角色 | 雷庚玲 | | | | |
1996 | 情緖在依戀控制系統中的角色 = The Role of emotion in the operation of attachment control system | 雷, 庚玲; 黃, 素英; 楊, 文玫; KENG-LING LAY | | | | |
2005 | 我國性侵害性騷擾事件處理困境 : 事件調查部分與法律效果部分之研究報告 ; 大學師生性騷擾事件調查與懲處的法律困境 | 馬, 小萍; 雷, 庚玲; KENG-LING LAY | | | | |
2000 | 教育部「人文社會科學教育改進計畫」:普通心理學教學改進計畫:「課堂活動與示範」設計 | 胡志偉 ; 林以正; 葉素玲; 雷庚玲 | | | | |
2005 | 有憂鬱傾向與外向偏差問題之國、高中生自我認同發展與心理健康之間的關係 | 雷庚玲 | | | | |
2003 | 校園性騷擾事件處理流程的落實:以台大兩性平等委員會?例 | 馬小萍; 雷庚玲; KENG-LING LAY | 婦研縱橫 | 0 | 0 | |
1994 | 母親對可促進兒童服從及提昇正向情緒的親子活動的認識 | 雷庚玲 | | | | |