https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/23777
標題: | 從小學生的資訊需求和資訊尋求行為看資訊網路內容的選擇和介面的設計 III | 作者: | 黃慕萱 | 關鍵字: | 國小高年級學生;資訊尋求行為;網路資訊尋求行為;Senior Grades of Elementary School;Information Seeking Behavior;Internet Information Seeking Behavior | 公開日期: | 31-七月-2003 | 出版社: | 臺北市:國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所 | 摘要: | 本研究為「資訊社會與終身學習— 從小學生的資訊需求和資訊尋求行為看資訊網路 內容的選擇和介面的設計」研究計畫第三期,目的乃探討國小高年級學生的網路資訊尋 求行為,以台北市河堤國小與市北師實小為32 名高年級學生研究對象,研究方法包括 深度訪談法與關鍵事件回憶法。研究結果分為四方面:(一)學童最主要的網路搜尋動機 為「學校作業」;檢索問題為「學校作業」相關者;(二)學童主要的資訊資源管道為「網 路」與「父母」;最常利用「奇摩」搜尋引擎;(三)學童在資訊檢索過程較常利用「一次 檢索」來查找資料;(四) 學童以「一次檢索」之成功率較高;此外「方面好用」為學童 提出網路搜尋資訊之最大優點,「找不到資料」為最大缺點。 This article investigates the Internet information seeking behavior of the elementary school students from Taipei Municipal He-Ti Primary School and The Affiliated Elementary School of Taipei Municipal Teachers College. Subjects are 32 senior grades students selected from the above two schools. Deep interview and critical incident technique are used as the primary research methods. The research findings can be divided into four parts: first, motivations of searching information by Internet;second, the primary and aided information channels;third, methods of information searching processes;the success rate of information retrieval;forth, the advantages and disadvantages of searching information by Internet. |
URI: | http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/20424 | 其他識別: | 912413H002024 | Rights: | 國立臺灣大學圖書資訊學系暨研究所 |
顯示於: | 圖書資訊學系 |
檔案 | 描述 | 大小 | 格式 | |
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912413H002024.pdf | 216.21 kB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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