https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/93913
標題: | Assessing a problem-based approach to an introductory instructional design course: A case study | 作者: | Dabbagh, Nada H. Jonassen, David H. Yueh, Hsiu-Ping Samouilova, Marina |
公開日期: | 2000 | 卷: | 13 | 期: | 3 | 起(迄)頁: | 60-83 | 來源出版物: | Performance Improvement Quarterly | URI: | http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/183871 |
顯示於: | 生物產業傳播暨發展學系 |
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