公開日期 | 標題 | 作者 | 來源出版物 | scopus | WOS | 全文 |
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2005 | 人類的三大信仰體系 | 吳展良 | 文明對話下的中國性與歐洲性 | |||
1997 | 以傳統中國文化為本的大學通識教育內涵之研究─以傳統中國文化為本大學通識教育內涵之研究(六)─話朱子〈近思錄〉課程的通識內涵與教學設計 | 吳展良 | ||||
1998 | 何謂思想史 | 吳展良; CHAN-LIANG WU | 「何謂歷史學──歷史作為史學理論」研討會 | |||
1996 | 傅斯年學術觀念中的反形式理則傾向 | 吳展良; CHAN-LIANG WU | 臺大歷史學報 | 0 | ||
1995 | 傳統中國教育與現代通識教育的研究(十一) 現代中國高等教育思想與實踐及其對當前通識教育之啟示 | 吳展良 | ||||
2004 | 傳統人文學術的未來 | 吳展良 | 開放時代 | |||
2010 | 傳統思維方式與學術語言的基本特性論集 | CHAN-LIANG WU ; 吳展良 | ||||
2018 | 共和主義革命路線的頓挫與轉型:五四之後孫中山思想的發展 | 吳展良 | 第六屆孫文論壇 | |||
1996 | 分流教育的改革:理論.實務與對策 | 吳展良 ; 黃俊傑 ; 陳昭瑛 | ||||
1995 | 分流教育的社會經濟效果 | 黃俊傑 ; 陳昭瑛; 吳展良; CHAN-LIANG WU | 教改通訊 | |||
2017 | 原生學術網絡的綿延擴大與提升:朱熹學習網絡與思想基調的發展 | 吳展良 | 張栻朱熹與儒家會講傳統——紀念朱張會講850週年國際學術研討會 | |||
1996 | 古代道家思想中的變化觀 | CHAN-LIANG WU | 臺大歷史學報 | 0 | 0 | |
1999 | 嚴復《天演論》作意與內涵新詮 | 吳展良 | 臺大歷史學報 | |||
1999 | 嚴復早期的求道之旅-兼論傳統學術性格與思維方式的繼承與轉化 | 吳展良 | 臺大歷史學報 | |||
2002 | 嚴復的「物競天擇」說析論:嚴復與西方大師的演化觀點之比較研究 | 吳展良 | 臺大文史哲學報 | |||
2006 | 嚴復的終極追求 | 吳展良 | 二十世紀人文大師的風範與思想-前半葉 | |||
2017 | 在相反相成中固本開新:從傳統與現代性的核心性質論中西交會 | 吳展良 | 上海儒學院第一次年會 | |||
2018 | 大學今詮 | 吳展良 | ||||
2000 | 孔子學說與現代世界新論 | CHAN-LIANG WU | 錢穆先生紀念館館刊 | |||
2012 | 孫中山思想的歷史暨當代意義 | 吳展良 | 復旦大學思想史中心2012年年會「社會政治組織與現代國家建構」 |