公開日期 | 標題 | 作者 | 來源出版物 | scopus | WOS | 全文 |
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2020 | A Project-Based Learning (PBL) Approach for Interdisciplinary Learning in a HCI Course | WEIJANE LIN ; 林維真 | 教育部教學實踐研究計畫 | |||
2012 | 圖書資訊學領域電子書研究之趨勢分析 | 胡德佳; Hu, Te-Chia | ||||
2014 | 在檔案館和校史館搭起建構歷史的鷹架 | 柯俊如; 黃于庭; 蘇琳詒; 林維真 | 書府 | |||
2004 | 網路專題式學習呈現策略之研究 | 林維真 | 臺灣大學農業推廣學研究所學位論文 | |||
2022 | 運用實作教學法與專題式學習之教學成效研究-以人機互動課程為例 | WEI-JANE LIN ; 林維真 | 教育部教學實踐研究計畫 |