研究成果

第 1 到 33 筆結果，共 33 筆。

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12018Hacia una retorica intracultural: el uso de los conectores aditivos en las noticias de accidentes de trafico en los diarios espanoles y mexicanosPABLO DEZA BLANCO Onomazein00
22018El uso de conectores aditivos en noticias de accidentes de tr?fico en diarios espa?oles y ecuatorianosPABLO DEZA BLANCO Hispanic Research Journal
32018Towards intracultural rhetoric: The use of the additive connectors in traffic accident news in Spanish and Mexican newspapers [Hacia una ret?rica intracultural: El uso de los conectores aditivos en las noticias de accidentes de tr?ffico en los diarios espa?oles y Mexicanos]PABLO DEZA BLANCO Onomazein
42017Intercultural rhetoric: Use of the additive connectors in Spanish and Argentinian traffic-accident news,Retorica intercultural: Uso de los conectores aditivos en las noticias de accidentes de traficos en los diarios Espanoles y ArgentinosPABLO DEZA BLANCO Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion
52017El Quijote te ayuda a mejorar tu espanol en clase de ELEPABLO DEZA BLANCO XV Congreso Internacional Providence University 
62017Retorica intercultural: uso de los conectores aditivos en las noticias de accidentes de trafico en los diarios espanoles y argentinosPABLO DEZA BLANCO Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion 
72017La clase de literatura en la clase de L2 o LE: entre el consenso y la controversiaPABLO DEZA BLANCO Encuentros en Catay 
82015An?lisis de los dispositivos de elipsis y sustituci?n en las noticias de sucesos de periodistas espa?oles y estudiantes taiwaneses de ELEPABLO DEZA BLANCO SinoELE 
92015La lectura en la clase de ELE: problem?tica de las estrategias cognitivas y metacognitivas y su superaci?n mediante la aplicaci?n de una propuesta relevantistaPABLO DEZA BLANCO Estudios Hispánicos 
102014La teor?a de la estructura ret?rica: Una herramienta ?til para las clases de comprensi?n lectora y expresi?n escritaPABLO DEZA BLANCO Encuentros en Catay 
112010La noesis novelesca kunderiana: una grafoman?a ignotaPABLO DEZA BLANCO Fu-jen Studies. Literature & linguistics 
122009La noveler?a (o nivoler?a) de D. Miguel de UnamunoPABLO DEZA BLANCO Fu-jen Studies. Literature & linguistics 
132008Concepto y estudios de interlengua: por sus hechos los conocer?isPABLO DEZA BLANCO XLIII Congreso AEPE 
142008Elementos configurativos del texto: los mecanismos de cohesi?n l?xica (I)PABLO DEZA BLANCO Encuentros en Catay 
152007台灣大學生西班牙文寫作之錯誤分析與中介語言概述白保羅 
162007La ense?anza de la expresi?n escrita en la clase de ELE: el problema de los g?neros (II)deza blanco, pablo Encuentros en Catay 
172007La ense?anza de la expresi?n escrita en la clase de ELE: el problema de los g?neros (I)deza blanco, pablo Encuentros en Catay 
182007T?cnicas y estrategias de lectura no-habitualesPABLO DEZA BLANCO VIII Simposio Nacional Providence University 
192007La ense?anza de la expresi?n escrita en la clase de ELE: el problema de los g?neros (II)PABLO DEZA BLANCO Encuentros en Catay 
202007Los conectores en noticias de sucesos. Ret?rica contrastiva en textos de periodistas espa?oles y alumnos taiwanesesPABLO DEZA BLANCO Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 
212007Concepto y estudios de Interlengua en ELE: Del dicho al hecho hay un gran trechodeza blanco, pablo Estudios Hispánicos 
222007El uso de mecanismos de cohesi?n l?xica en los periodistas espa?oles: meton?mias, oposiciones, hiper?nimos, hip?nimosPABLO DEZA BLANCO XVI Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas 
232006Tres d?cadas de Ret?rica Contrastiva espa?ol-ingl?s. Un poderoso instrumento para mejorar la competencia discursiva escrita de los estudiantes de ELEPABLO DEZA BLANCO MarcoELE. Revista de Didáctica 
242006La ense?anza de la expresi?n escrita en la clase de ELE: el problema de los g?neros (I)PABLO DEZA BLANCO Encuentros en Catay 
252006Principales mecanismos de cohesi?n l?xica en periodistas espa?oles y estudiantes taiwaneses de E/LEPABLO DEZA BLANCO XLI Congreso AEPE 
262006La ret?rica contrastiva chino-ingl?s y espa?ol-ingl?s: breve estado de la cuesti?n y posibles aplicaciones para mejorar la competencia discursiva escrita de los estudiantes de ELEPABLO DEZA BLANCO II Simposio Internacional de Hispanistas de Beijing 
272005Ret?rica contrastiva ingl?s-espa?ol: estado de la cuesti?n y posibles aplicaciones did?cticas en la clase de ELEPABLO DEZA BLANCO Actas del II simposio José Carlos Lisboa de didáctica del español como lengua extranjera del Instituto Cervantes de Río de Janeiro 
282005El uso de los conectores temporales en las noticias de sucesos escritas por periodistas espa?oles (PE) y estudiantes taiwaneses (AT) de ELEPABLO DEZA BLANCO XVI Congreso Internacional de la ASELE 
292005A Review on Contrastive Rhetoric: A Useful Tool in Order to Improve Our Students’ Written Discursive Competence in EFLPABLO DEZA BLANCO 2005 International Conference and Workshop on TEFL & Applied Linguistics 
302005La ret?rica contrastiva espa?ol-ingl?s: breve estado de la cuesti?n y posibles aplicaciones para mejorar la competencia discursiva escrita de los estudiantes de ELEPABLO DEZA BLANCO Estudios Hispánicos 
312005Conectores contraargumentativos en las noticias de sucesos de periodistas espa?oles y estudiantes taiwaneses de ELE. Algunas aportaciones desde la Ret?rica ContrastivaPABLO DEZA BLANCO V Congreso Internacional AELFE 
322002重構批判思考：教育分析學者與女性主義學者的論辯簡成熙 教育科學期刊
331995The Caste Taboo in William Faulkner's ?Elly? and ?Mountain Victory?何文敬(Wen-Ching Ho); PABLO DEZA BLANCO 歐美研究00