論《紅樓夢》中的度脫模式與啟蒙進程
Journal
成大中文學報
Journal Issue
32期
Pages
125-164
Date Issued
2011
Author(s)
Abstract
《紅樓夢》吸收了傳統小說的豐富內涵與深層結構，又進一步加以深化與複雜化，而晉身為足以容受現代西方文學理論之檢證的世界級經典。本文即從元代雜劇中的「度脫模式」著手，一方面考掘書中所吸納的傳統文化藝術滋養，進一步探索《紅樓夢》中構成全書敘事架構的度脫要素，提出理解此一鉅作的另一歷史資源；另一方面則在學界初步的研究成果上，透過西方神話學的幫助，就啟悟進程給予更加深入的詮釋可能，包括啟蒙（Aufklarung, Initiation）的重要發展狀況，以觀《紅樓夢》對傳統度脫模式的超越。而藉由這兩種中西的雙重入徑的交匯共通處，更可以釐清《紅樓夢》以賈寶玉為敘事中心人物，所形成的「成長小說」（bildungsroman）的深層意義。
Type
journal article