從遊客觀點探討環境教育、滿意度與重遊意願之關係－以台北植物園為例
Journal
農業經濟叢刊
Journal Volume
24
Journal Issue
1
Pages
57-82
Date Issued
2018
Author(s)
Abstract
台北植物園除了為都市居民提供一個親近大自然的空間外，更是進行與植物相關科學研究、保育、展示及教育的場所。本研究以台北植物園之遊客為研究對象，進行問卷調查，以分析該場域提供之環境教育、滿意度與重遊意願之間的關係，作為後續改善之資料。本研究共獲得有效問卷409份，並以結構方程模式進行分析。研究結果發現，遊客環境教育與滿意度皆顯著正向影響重遊意願；環境教育顯著正向影響滿意度。根據研究發現，建議台北植物園若能持續整合遊憩設施、解說服務、保育研究等既有之環境資源與教育系統，並結合具有豐富人文色彩之實務發展經驗，建構出優質的環境教育推廣交流平台，藉由提升環境教育及滿意度，以期提高遊客之重遊意願。
Type
journal article