中樞神經治療對急性淋巴性白血病兒童在行為與學業成就方面的研究(2/2)

Date Issued
2004
Date
2004
Author(s)
陳月枝
DOI
922314B002148
URI
Abstract
中樞神經系統的治療對降低白血病病童腦部復發及長期無病存活有顯著的成果，然而， 臨床上常忽略了與中樞神經系統治療有關的神經毒性以及這些病童所經歷的生活品質。 本研究第二年實際了解白血病病童中樞神經系統治療後，對學業表現及學習行為的影 響，以國民中小學學習行為特徵檢核表為工具，經病童家長同意，由老師填寫問卷，共收集 30 位病童之資料，以其中資料完整之21 份資料分析之。結果顯示有兩位病童有學習行為的 問題。依此推估，白血病病童中樞神經系統治療後，對學業表現及學習行為的影響率為百分 之十。本研究之結果與國外之研究相似，本研究之結果可作為醫護人員之參考，有問題之兒 童極需協助。
Subjects
白血病兒童
中樞神經治療
學業成就
學習行為
Publisher
臺北市：國立臺灣大學醫學院護理學系暨研究所
Type
journal article
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