智慧型數位學習平台前瞻技術之設計與實作

Date Issued
2005-04-30
Date
2005-04-30
Author(s)
DOI
932524S002001
URI
Abstract
在日益普及的網路發展與應用中，數位化 學習（e-learning）已經由理論研究，演進至今 日的實際運用。數位學習的問題，由原本的如 何發展、如何使用數位化學習，演進至今日的 如何透過智慧型數位化學習，期以有效提升學 習效率，甚至協助評量教學成效，進而改善教 學品質。且無線網路與手持式設備的普及與風 行，成為新一波的數位學習與知識獲取的重要 應用平台，展現與轉換既存課程網頁將協助使 用者隨時隨地自我充實。從學習平台所儲存與 擷取的學習者個人檔案與學習紀錄檔，可以進 ㄧ步地管理與分析學習者檔案與學習模式，並 回饋於智慧型學習平台以增加網路學習的品 質。智慧型學習平台、內容感知與學習檔案管 理將是本計劃正在研究與開發的先進重點技 術。
Publisher
臺北市：國立臺灣大學電機工程學系暨研究所
Type
report
File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

932524S002001.pdf

Size

368.5 KB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):a619181e8b5407ca3ca13a879cd78b16

臺大位居世界頂尖大學之列，為永久珍藏及向國際展現本校豐碩的研究成果及學術能量，圖書館整合機構典藏（NTUR）與學術庫（AH）不同功能平台，成為臺大學術典藏NTU scholars。期能整合研究能量、促進交流合作、保存學術產出、推廣研究成果。

To permanently archive and promote researcher profiles and scholarly works, Library integrates the services of “NTU Repository” with “Academic Hub” to form NTU Scholars.

總館學科館員 (Main Library)
醫學圖書館學科館員 (Medical Library)
社會科學院辜振甫紀念圖書館學科館員 (Social Sciences Library)

開放取用是從使用者角度提升資訊取用性的社會運動，應用在學術研究上是透過將研究著作公開供使用者自由取閱，以促進學術傳播及因應期刊訂購費用逐年攀升。同時可加速研究發展、提升研究影響力，NTU Scholars即為本校的開放取用典藏（OA Archive）平台。（點選深入了解OA）

  • 請確認所上傳的全文是原創的內容，若該文件包含部分內容的版權非匯入者所有，或由第三方贊助與合作完成，請確認該版權所有者及第三方同意提供此授權。
    Please represent that the submission is your original work, and that you have the right to grant the rights to upload.
  • 若欲上傳已出版的全文電子檔，可使用Open policy finder網站查詢，以確認出版單位之版權政策。
    Please use Open policy finder to find a summary of permissions that are normally given as part of each publisher's copyright transfer agreement.

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science