COGNITIVE ABILITIES SCREENING INSTRUMENT (CCASI): A PRETEST OF THE TOOL IN A CROSS-CULTURAL STUDY OF DEMENTIA
Resource
中華精神醫學 v.7 n.3 pp.136-150
Journal
中華精神醫學,v.7
Journal Issue
n.3
Pages
136-150
Date Issued
1993
Date
1993
Author(s)
CHANG, CHING-JUI
WU, SHWU-CHONG
LIN, HSIN-NAN
YIP, PING-KEUNG
CHENG, TAI-ANN
YEH, ENG-KUNG
WANG, JO-LAN
LIN, RUE-SHEN
LIANG, JERSEY
Abstract
簡短智能評估測試是老人癡呆症研究的重要工具,其測量受文化背景、語言差異、及教育程度影響至鉅,由於不同研究使用的工具不同,使其結果難以比較本研究以一份新 近發展的泛文化認知功能比較研究量表───Cognitive Abilities Screening Instrument ( CASI ) 為藍本,發展認知功能障礙篩檢量表CCASI,其主要目的為檢驗 CCASI 測量中國老人認知功能之適合性,並評估CCASI的測量效度與信度第一年研究中, 先以兩階段翻譯與焦點團體研究完成量表修訂,再由社區與機構中各選取30名包括一 般老人及疑似癡呆患者接受標準化的 CCASI測試及醫師臨床評估有效完成受試者共55 位,依臨床評估區分為符合DSM-Ⅲ-R癡呆症準則病人,未達癡呆症之認知功能障礙患者,無認知功能障礙者與其他等四類,各組CCASI平均得分為43.83、49.17、 73.2與31.19,前二組與無認知功能障礙組間之差異達統計顯著水準。 CCASI得分與癡呆嚴重間亦有 顯著相關,顯示CCASI有足夠之區辨力。 CCASI之幅合效度,再測信度,評分員間信度也 獲得初步證實。有關教育程度對CCASI得分的影響,CCASI與其它類似工具的比較及其未來可能之發展在本文中有進一步的討論#A2093016
Subjects
COGNITIVE SCREENING TEST
DEMENTIA
CROSS-CULTURAL STUDY
CONGNITIVE ABILITIES MEASUREMENT
PSYCHIATRY
Type
journal article