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College of Liberal Arts / 文學院
Chinese Literature / 中國文學系
傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其對現代通識教育的意義
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傳統中國教育與現代通識教育之研究(六):宋代書院教育及其對現代通識教育的意義
Date Issued
1994-03-31
Date
1994-03-31
Author(s)
何寄澎
DOI
20060725115146609945
URI
http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/4211
Publisher
臺北市：國立臺灣大學中國文學系暨研究所
Coverage
計畫年度：82;起迄日期：1993-04-01/1994-03-31
Type
report
