高齡使用者對於iPad閱讀操作之研究
Journal
教學科技與媒體
Journal Volume
101
Pages
65-78
Date Issued
2012
Date
2012
Abstract
本研究旨在探討高齡者在操作觸控式平板電腦時可能產生的使用性問題，研究設計以iPad作為實驗主體，分別利用備忘錄與翻爆兩個應用程式執行八項任務，並輔以滿意度問卷調查及訪談法蒐集資料。本研究一共招募10位65歲以上的高齡者，男女各半。分析研究結果發現：（1）高齡者對圖示的辨識能力較不佳，需花費時間逐一嘗試。（2）高齡者能順暢地使用手寫功能，並對此功能感到滿意。（3）重視字體放大功能，認為使用iPad 閱讀電子報很方便。（4）未有使用電腦經驗者較缺乏階層概念，容易在介面中迷失。（5）對觸控式操作接受度高，並較謹慎操作。整體而言，高齡者對於觸控式平板電腦的使用意願甚高，表示只是需花費一點時間學習，因此，未來可針對高齡者的使用需求開發更多適合的應用程式。
Type
journal article