An Evaluation of a Faceted Structure for Book Tagging
Resource
教育資料與圖書館學, 48(4), 445-487
Journal
教育資料與圖書館學
Journal Volume
48
Journal Issue
4
Pages
445-487
Date Issued
2011
Date
2011
Author(s)
陳怡蓁
Abstract
社會性標記的發展已成為新一代網路應用的重要趨勢之一,因其允許眾多使用者依照自身需要來為網路資源給予各種標籤或關鍵字,有別於傳統的書目組織方式。然而,現有的許多標記系統所產生的標籤大多是缺乏結構化與組織的結果,因而難以提供具語意結構的、多面向的資訊,較無法有效支援資源的瀏覽或檢索。有鑑於此,本研究提出將層面分類作為改善標記品質的方法,並且以圖書作品為例探討層面分類結構和社會性標記相結合的應用效益。研究將透過實驗法驗證層面分類結構的提供與否、以及作品文類(小說與非小說)這兩項因素對於標記結果之影響,比落漜旍晡怞b有無層面分類結構引導下進行標記所產生的結果,並透過自行設立之標記系統、實驗前問卷、與實驗後問卷分別蒐集相關實證資料,以統計檢定分析測量結果。實驗結果顯示,以層面分類進行標記較能增加標籤平均數量,且會達到較高的同義標籤相似度、標籤使用集中程度、以及較多面向之標籤類型;但也發現層面結構的提供會讓標記者花費較多操作時間,而且雖然多數標記者認同層面結構之助益,但其再利用意願並不高。研究建議提供更具彈性和多樣化的層面分類結構、增加標記系統的易用性,以減少標記操作成本;並增加標記之動機與誘因,以鼓勵使用者多花費一些心力來產出較佳的標籤品質。研究所得之成果除有助於瞭解層面分類結構與圖書標記相結合的可行性,提供後續相關研究參考外;同時也可就標記系統功能設計供相關建議,以協助使用者增進圖書標籤品質。
Subjects
Faceted classification
Social tagging
Folksonomy
Book description
Fiction works
Type
journal article
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Name
An Evaluation of a Faceted Structure for Book Tagging.pdf
Size
4.66 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
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