Skip to main content
English
中文
Log In
Log in
Log in with ORCID
NTU Single Sign On
Have you forgotten your password?
Home
College of Liberal Arts / 文學院
Japanese Language and Literature / 日本語文學系
非現場指示の指導に関する暗示的訂正フィードバックの効果-リキャスト・リキャストの強化・文法説明の比較
Details
非現場指示の指導に関する暗示的訂正フィードバックの効果-リキャスト・リキャストの強化・文法説明の比較
Journal
2016年中國文化大學日本語文學系國際學術研討會
Pages
154-163
Date Issued
2016
Author(s)
孫愛維
URI
https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/621050
Description
2016年5月。
Type
conference paper