國中畢業生升學與否的性別差異

Date Issued
2005-07-31
Date
2005-07-31
Author(s)
DOI
932415H002014
URI
Abstract
本文由人力資本投資的角度, 來探討國中畢業生繼續升學與否的性別差異。 首先, 我們由各出生世代12-15歲期間所面對勞動市場的情況, 估計國中畢 業後繼續升學的預期報酬率。結果顯示, 1963-1988年出生男女性升學的預 期報酬率, 兩者成反向變動的趨勢, 當男女預期報酬率之差異下降時, 相對 於女性為國中以下之比例,男性教育程度為國中以下的比例增加。其次,個 體資料的分析顯示,控制其他變數之後,預期報酬率每增加1%,將提高女性 升學機率1.25%, 使男性升學機率提高0.83個百分點。換言之, 國中畢業生 升學與否的性別差異,與與預期報酬率的差異, 以及預期報酬率對男女升學 機率的不同影響有關。
Subjects
教育報酬率
教育
高中職
Publisher
臺北市：國立臺灣大學經濟學系暨研究所
Type
report
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932415H002014.pdf

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