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College of Liberal Arts / 文學院
Foreign Languages and Literatures / 外國語文學系
La lectura en la clase de ELE: problem?tica de las estrategias cognitivas y metacognitivas y su superaci?n mediante la aplicaci?n de una propuesta relevantista
Details
La lectura en la clase de ELE: problem?tica de las estrategias cognitivas y metacognitivas y su superaci?n mediante la aplicaci?n de una propuesta relevantista
Journal
Estudios Hispánicos
Date Issued
2015
Author(s)
PABLO DEZA BLANCO
URI
http://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/395201
Type
journal article