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  4. 精神科職能治療活動操作表現評量工具的發展與標準化
 
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精神科職能治療活動操作表現評量工具的發展與標準化

Date Issued
2000
Date
2000
Author(s)
潘璦琬
DOI
892314B002098
URI
http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/27554
Abstract
職能治療的介入重點為重建或恢復 病人的職能功能,因此如何評量病患的職 能功能表現程度,以及治療的進展,是職 能治療師首要考慮的。在評估病患的職能 功能表現上,客觀的觀察加上病人主觀的 描述,有助於澄清問題所在,並確認治療 的方向。因此職能治療師所採用的評估工 具應能有效地結合這兩種取向,以便獲取 合宜的、符合現實情境的資訊,作為臨床 介入的基礎。本研究即是翻譯並驗證加拿 大職能表現測驗(Canadian Occupational Performance Measure, COPM),應用於台灣臨床精神病患之研 究,用以探討此測驗於台灣個案的適用 性。本研究共收集141 位來自於療養院以 及醫學中心精神部的精神病患。治療師均 接受施測前的訓練,共有13 位治療師參 與資料的收集。本研究結果顯示,每位病 人平均確認了3.3 個職能表現的問題。 其中自我照顧類的問題佔37%,工作/就 學類的問題佔25%,休閒類的職能表現 問題佔20%。治療師的評價中,一半對 使用以個案為中心導向之評估工具,持正 面看法。然而,使用上,治療師仍覺得有 若干困難度。未來在使用此類工具時,應 著重於概念的介紹,以及其提供的優點, 作為施測者的參考。
Subjects
職能治療評估
個案中心
職能
表現
Publisher
臺北市:國立臺灣大學醫學院職能治療學系暨研究所
Type
journal article
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892314B002098.pdf

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