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  4. Construct Validity of the Assessment of Motor and Process Skills for Schizophrenia
 
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Construct Validity of the Assessment of Motor and Process Skills for Schizophrenia

Resource
職能治療學會雜誌 v.17 pp.25-32
Journal
職能治療學會雜誌,v.17
Pages
25-32
Date Issued
1999
Date
1999
Author(s)
PAN, AY-WOAN
URI
http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/103429
Abstract
職能治療的主要治療目標是促進個案日常生活功能的獨立。為達到此目標,需 採用具信、效度,標準化的功能評量工具以協助治療師找出病患問題並予以治療及訓 練。對精神分裂症患者而言,動作與處理活動之技巧的缺損和社會心理障礙常造成他 們獨立生活功能的阻礙。因而治療師應針對這些能力技巧及功能加以詳細評估以便訂 定治療的計畫。 本研究旨在探討日常生活評量工具一「動作與處理技巧測驗」( TheAssessment Ol MotorandProcessSkills,AMPS)應用於精神分裂症病患的結果。主 要目的有-:(I)探討治療師評量等級和個案的動作與處理技巧間的相關性,(2)探討根 據主治治療師功能評量等級將病人加以分類後,各組間個案的動作與處理技巧能力是 否有顯著差異。 本研究共收集了60位精神分裂症病患工具性日常生活活動的資料。 病患實際年齡介於I5到45歲之間。個案於職能治療室接受AMPS的測驗後,同時取得其 主治治療者對個案功能的功能評等。資料收集完成後,經由AMPS分析軟體取得功能分 數並採用SAS統計軟體,執行變異數分析、事後分析、以及相關分析。 研究結果顯示 ,功能評量分數與AMPS動作和處理技巧的分數呈現顯著的中度相關。根據功能評等方 式將個案分為三個等級後,結果顯示,三組個案在動作及處理技巧上呈現顯著差異性 。本研究結果支持應用AMPS於急性病房精神分裂症病人時,具有同時效度。

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