項潔臺灣大學:資訊工程學研究所陳思靜Chen, Szu-ChingSzu-ChingChen2010-05-182018-07-052010-05-182018-07-052008U0001-2107200817095100http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/183648近年來政府極力的推動典藏品數位化，建立了許多資料豐富珍貴的數位博物館，目的就是希望能將這些典藏品更廣泛的被推廣出去，而推廣人員的協助能讓推廣效果更好，如果我們的學習者是中小學學生，那對應的推廣人員就是中小學老師。前數位博物館大多是提供固定的資源給推廣人員進行推廣教育，像是針對部分教學主題所做的教案建議，或是一些經由專家所設計出的教材網頁，但是由於學習者種類眾多，要能針對不同學習族群及學習需求製作出符合的教材，則會有不同的教材內容與呈現方式。因此，有別於現有數位博物館提供內容已經固定的教材資訊，本論文的目的是希望在數位博物館的內容下，提供給推廣人員一套可以自由選擇內容的教材建立工具。論文的系統架構是從分析數位博物館內容物開始，從這些數位博物館具備的內容中，我們會解釋如何將博物館內容對應到教材所需要的資訊，接著藉由我們系統所提供的工具，讓推廣人員將這些已經存在的數位博物館資料，整理擷取成教材所要呈現的模式，最後完成的教材會是由多個有順序的頁面所組合而成，而這些教材可以在建立者同意公開的情況下，被視為教材的範本，提供給其他推廣人員作為製作教材時的參考資料，進一步豐富數位博物館的內容。我們以「蝴蝶生態面面觀」為例，實作本論文所提出的教材建立系統。我們將管理教材、製作教材與呈現教材的過程整合在同一個介面上，方便推廣人員可以利用蝴蝶生態面面觀內容製作出蝴蝶的相關教材。Digital museums have become popular in recent years. While some were built by real museums as a virtual alternative, many more do not have a physical correspondence. In addition to providing exhibitions that are open 24 hours a day, a digital museum also allows uses to gain access to the museum’s repository through a searchable digital archive that is often implemented as part of the system.his thesis explores the issue of using contents of a digital museum for education. ducation is an important goal of digital museums. While some digital museums provide material for teachers to use in classrooms, they are usually static material such as web pages, which cannot be modified or re-arranged. We propose a tool for the users to extract content from a digital museum and the web and compose them into course material. e describe a mechanism to extract and organize information obtained from a digital museum. We also show how the course material created can be used in a classroom setting via serial display. If the author chooses to make the courses produced available, they can also be made public and accessed by other users through the web.o show the feasibility of our method, we built a prototype on an existing Digital Museum of Butterflies. We show how the system works by collect information, prepare lectures and present course materials about butterflies on the same platform.口試委員會審定書 i謝 ii要 iiibstract iv一章 序論 1.1數位博物館介紹 1.2動機目的 2.3 論文架構 5二章 相關文獻探討 6.1遠距教學 6.2 現有數位博物館的教育功能11.3 Google Notebook 17三章 系統架構 20.1 數位博物館的內容分析 20.1.1典藏品區 20.1.2展示區 21.1.3討論區 22.2推廣人員的需求 22.3 教材製作 23.4 教材呈現與回饋 25四章 蝴蝶數位博物館的介紹 28.1蝴蝶生態面面觀的內容 28.2 使用者專區 30.3頁面的定義 33五章 系統實作與展示 35.1系統設計 35.1.1教材管理區 36.1.2教材編輯區 37.1.3教材展示區 42.2系統展示 43六章 結論與未來工作 50.1結論 50.2未來工作 51考文獻 54application/pdf3410421 bytesapplication/pdfen-US數位博物館教材Digital Museumcourse materialthesishttp://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/183648/1/ntu-97-R95922109-1.pdf