管理學院: 商學研究所指導教授: 朱文儀劉憲翰Liu, Hsien-HanHsien-HanLiu2017-03-032018-06-292017-03-032018-06-292015http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/274454自1980年代開始，臺灣現代劇團如雨後春筍般快速發展，但大部分劇團都面臨到經營上的困境，票房不穩定，劇團營收上下起伏變化甚大。劇團究竟要採取何種經營模式，是當前一大難題。 本研究有別於現有的相關文獻，從組織內部出發，藉由資源基礎觀點與系統動態學，以巴斯擴散模型為原型，架構現代劇團經營的系統，並探討劇團的經營，如何能夠塑造出其他劇團難以複製、透視、移轉的資源與能力，並形成阻絕機制，以便在整體表演藝術產業中享有競爭優勢，本研究也試圖界定出劇團應積極培養出來的關鍵能力，讓劇團在經營上能夠形成良好的正向循環(reinforcement loop)。本研究挑選三家不同大小規模型態的劇團:傳統戲曲類-國光劇團、大型劇團-台南人劇團、小型實驗劇團-同黨劇團進行深度訪談，以驗證本研究所提出的系統模型。本研究有以下幾點主要結論: 1.系統動態學對於劇團擬定策略上的幫助。本研究的系統模型描繪出現代劇團產業的動態樣貌，並列出43項變數及59條變數與變數之間的因果關係，幫助劇團思考與其他劇團之間不同的差異點。 2.核心資源能力是影響廣告效果影響率及口碑效果影響率的關鍵。核心資源能力的累積，能幫助劇團建立起競爭優勢，讓廣告效果及口碑效果都有足夠的內容引起話題和討論性，並吸引觀眾進場觀戲。因此兩項影響率就會跟著上升。 3.劇本故事與觀眾的共鳴程度影響整體劇團核心資源能力的養成。劇團應該選擇能引起觀眾共鳴的自編戲本，讓演員與導演有更多發揮的空間，幫助劇團累積整體核心能力。 4.口碑效果影響率富有很大的操作空間。劇團要吸引沒看過劇團作品的潛在觀眾進劇場觀看演出，最佳的方法是藉由觀眾們的口碑宣傳。In recent 30 years, Taiwan modern theaters pop up rapidly. However, most of these theaters have encountered a lot of operating difficulties and have lacked some managerial methods to improve their situations. This research combines the system dynamics and resourced-based view to analyze the industry of modern theaters. This research also provides some penetrating insights about the industrial whole picture with system dynamics model, which helps users find out what their theater’s core competencies and core resources are. Through cultivating those competencies and resources, theaters can enjoy the competitive advantages in modern-theater industry in the long run. This research makes four conclusions, 1.System dynamics help users plan and form their strategies thoroughly. 2.Core competencies have profound impacts on the effectiveness of ads and effectiveness of word of mouth. 3.The more evocative the drama scripts are, the richer the core competency will be. 4.The effectiveness of word of mouth is worth focusing and manipulating.1812470 bytesapplication/pdf論文公開時間: 2016/8/2論文使用權限: 同意有償授權(權利金給回饋學校)現代戲劇現代劇團系統動態學資源基礎觀點經營策略巴斯擴散模型Modern theaterSystem dynamicsResourced-based viewthesis10.6342/NTU201601283http://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/274454/1/ntu-104-R02741001-1.pdf