李吉仁臺灣大學：國際企業學研究所許皓白Hsu, Hao-PaiHao-PaiHsu2007-11-282018-06-292007-11-282018-06-292007http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/60396企業的長期經營與成長歷程，一直是管理領域相當重要的研究議題，在策略管理領域，許多學者以能耐為基礎探討企業成長議題，尤其是研究貫時的企業成長軌跡，也就是企業的動態能力。雖然以往已有許多學者探索能耐活動的種類、能耐活動的平衡，但卻少有研究聚焦於能耐演化的實際歷程。有鑑於此，本研究擬採深度的個案研究方法，針對能耐演化的議題，利用豐富的個案內容為基礎提出深入的質化研究結果，期能對於能耐演化的議題提出新的見解。 本研究選擇功學社教育用品公司作為研究個案，紀錄其長達四十多年的發展歷程，依照三大不同的發展階段，首先以靜態觀點，分析企業的能耐以及企業構型為何，再將觀察角度轉為動態，以長期時間軸分析企業能耐活動的變化如何，探索企業能耐的演化歷程，並對照文獻中相關的概念，包含動態能力與路徑相依，最終分析能耐演化與企業構型的關聯性。 經由分析，本研究發現能耐的演化應該可以歸納為六大類，包括：能耐建構、能耐深化、能耐維持、能耐整合、能耐擴展、能耐增援，其中前三項為能耐本身的變化，後三項則為能耐之間互動產生的能耐活動。能耐擴展與能耐增援從能耐演化角度解釋了路徑相依的運作機制，因這二類能耐活動展示了過去的能耐如何影響未來能耐的發展。能耐演化亦解釋部份動態能力的運作，但能耐演化與企業構型的關係，在本研究中則較不明確，企業構型應該受更高層次的企業目標所影響。目錄 致謝 I 論文摘要 II Thesis Abstract III 目錄 IV 表目錄 VI 圖目錄 VII 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究問題 3 第三節 研究目的 4 第四節 論文架構 4 第二章 文獻探討 6 第一節 資源基礎理論 6 第二節 能耐基礎理論 9 第三節 能耐演化與動態能力 14 第三章 研究方法 16 第一節 個案研究法 16 第二節 研究流程 16 第三節 研究設計 19 第四節 研究的限制 22 第四章 個案公司分析—功學社教育用品股份公司 23 第一節　功學社集團（1930-1969）歷史沿革 23 第二節　功學社教育用品公司（1969-迄今） 26 第五章 成長歷程分析與研究結果 51 第一節　三階段成長歷程之能耐與企業構型分析 51 第二節　能耐演化分析 65 第三節　能耐演化活動與企業構型 81 第四節　章節結論與研究結果 83 第六章 研究結論與建議 88 第一節 研究結論 88 第二節 研究建議 89 參考文獻 91807299 bytesapplication/pdfen-US能耐演化企業構型動態能力路徑相依Evolution of CompetenciesConfigurationDynamic capabilitiesPath Dependencethesishttp://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/60396/1/ntu-96-R91724064-1.pdf