2008-01-012024-05-17https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/680541摘要：97年「邁向頂尖大學計畫─學術領域全面提升計畫」在本系全體師生努力下，持續致力於教學品質與研究能量提升，進一步與國際接軌。教學方面，97年度聘任專案語言教師共17名以支援教學人力，增設多門日文課程共62班之外，亦開設多門東亞語言課程，其中包括韓文5班，越南文、泰文、菲律賓文、馬來文各1班，落實校方所提出之開設多樣化外語課程以邁向國際化之目標。外語課程平均每班修課人數由95年度60人到目前97年度第1學期已減低至42人，逐漸實現小班教學及提升教學效果之目標。此外提供研究所及高年級36名學生擔任日文教學助理之機會，藉此提升日文系學生教學相長之日語運用能力。在教學品質改善之餘，更讓本系專任教師授課負擔得以紓解，可全心執行系內教學與學術研究工作。研究方面，今年多位教師在日語語言學(教學)及日本文學(文化)上朝向具特色及聚焦研究目標邁進，已有相當的具體成果；本系11位教師已分別將其研究成果發表於20場國際研討會，並有10篇論文投稿於學術期刊，出版專書5冊。另有5位教師預定在今年底及明年舉行的國際研討會或期刊上發表其研究成果。國際交流方面，97年度共計邀集54位日本學界知名學者蒞臨演講發表（2008年台大日本語創新國際學術研討會、2008年台灣大學日文教學工作坊、和漢比較文學研討會、研究生研習營、日本學者來系密集講學及專題演講等），為本系學生、教師及國內日本語文學界帶來了新氣象，以期達到校方與院方所設定之邁向頂尖大學總目標。國際化研討會教學工作坊