林耀盛2018-09-102018-09-102014http://www.airitilibrary.com/Publication/Index/P20131107004-201405-201508280011-201508280011-8-10http://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/386132作為跨語境的一種臨床現場：後318學運敘事修補術的可能性journal article