彭文正臺灣大學：新聞研究所林慶川Lin, Ching- ChuanChing- ChuanLin2007-11-272018-06-282007-11-272018-06-282007http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/58393《中文摘要》 不少記者在跑新聞過程中，曾有遭受當事人言辭恐嚇、暴力威脅的經驗，其中，主跑司法、警政路線，俗稱「社會記者」的新聞從業人員因為經常處理衝突性較高的新聞，此種風險在各路線記者中算是最高。本研究的目的，即是要了解，資深社會記者是否有一套可行的避險方法，若有，是如何形成的，可否歸納成一套策略，提供資淺者作為跑新聞時的避險參考。 此項研究是採用質性研究中的深入訪談法（depth interview），透過訪談十名資深社會記者的方式，來了解他們在從事新聞工作這段期間，由生手至專家的歷程中，如何習得避險，進而分析訪談內容，了解他們是否有一套具體、可行的避險方法。 此研究發現，資深社會記者心中確實都有一套避險方法，他們認為，基本的避險方式，即是客觀及正確的報導新聞、多數受訪者也認為，一旦遇險，若可快速找到KEYMAN，即可有效解決問題、另外，在撰稿時的避險，則有匿名寫稿等多種方式，每人提出的方法各有巧妙，但異中有同。 筆者也發現，受訪的資深社會記者會依事件不同，來尋求不同的解決問題的方法，並有意識的以自己的步驟、策略，去解決問題，事後會反省和評估結果，作為下次解決問題的參考，普遍有高度「後設認知」(Meta cognition)能力。目 錄 第一章　研究動機與目的………………………………………………………… 1 第二章　文獻回顧與研究問題…………………………………………………… 6 第一節 黑道相關文獻回顧…………………………………………………… 7 一、黑道定義及特色………………………………………………………… 7 二、台灣黑道的演進及類型文獻…………………………………………… 9 第二節　國內外記者受暴力威脅概況回顧……………………………………12 一、 國內情況…………………………………………………………………13 二、 大陸地區…………………………………………………………………17 三、 國外地區…………………………………………………………………18 第三節　認知心理學中的專家生手解題策略文獻探討………………………19 一、 問題的定義………………………………………………………………19 二、 問題的種類………………………………………………………………21 三、 解決問題的歷程…………………………………………………………21 四、 專家與生手解決問題的差異……………………………………………23 第四節　研究問題………………………………………………………………25 第三章　研究方法…………………………………………………………………27 第四章　資料分析與驗證…………………………………………………………33 第一節　記者遇險實況…………………………………………………………33 一、黑道威脅的經驗…………………………………………………………34 二、白道威脅的經驗…………………………………………………………44 第二節　記者避險策略探討……………………………………………………49 一、 採訪新聞時的避險………………………………………………………49 二、 新聞寫作時的避險方式…………………………………………………50 三、 新聞見刊、播出後的避險管道及方法…………………………………62 四、 面對生命威脅是否處理新聞……………………………………………68 五、 遇險後態度的改變………………………………………………………70 第三節　生手至專家的歷程……………………………………………………71 一、 新手初入新聞界的跌撞期………………………………………………71 二、 對新聞教育的指教………………………………………………………80 第五章　結論與建議………………………………………………………………85 參考書目……………………………………………………………………………89847918 bytesapplication/pdfen-US專家生手後設認知問題解決資深社會記者expert&novicemeta-congitionproblem-solvingsenior social affair journalistotherhttp://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/58393/1/ntu-96-R92342024-1.pdf