國立臺灣大學電機工程學系暨研究所陳銘憲2006-07-252018-07-062006-07-252018-07-062004-04-30http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/8016由於網路發達，應用普及，數位化學習 （e-learning），已經由數年前的理論研究，演 進至今日的廣泛運用。人們的問題，也由原本 的如何發展、如何使用數位化學習，演進至今 日的如何透過數位化學習，有效提升學習效 率。甚至希望協助評量教學成效，進而改善教 學品質。 此外，無線網路與手持式設備的風行，也 創造了數位學習與知識獲取的新一波重要應 用，如何能夠善加利用此一工具，展現既存課 程網頁，幫助使用者隨時隨地自我充實，也是 本計畫的目標之一。application/pdf137247 bytesapplication/pdfzh-TW國立臺灣大學電機工程學系暨研究所reporthttp://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/8016/1/922524S002006.pdf