陳宏2006-07-262018-06-282006-07-262018-06-282003-12-31http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/20982近二十年來所有高度開發國家都具備有兩個明顯的趨勢，第一個趨勢是 計算量的成長以百萬倍計，第二個趨勢是數據蒐集量呈指數成長。在這兩個趨勢 的配合下，統計的思維及方法已成為許多領域中最主要的量化工具，這些領域包 含了經濟、醫學、生物技術、心理、及教育等。 事實上統計是『傳統』的資訊科學，而我們正處於一個資訊爆炸的世代。 當一個領域需要依賴經驗數據，由其中萃取資訊、進行推論、及做出結論不確定 性的評估，這就需使用統計的思維及方法。當然由本報告其他部分可看出，這兩 個高度開發國家的趨勢並不在台灣具體化的呈現，但如以長期發展來看，若統計 人才培育不足、統計知識傳遞緩慢落後、統計方法研發能力短缺，將對國家安全 影響產生嚴重影響，降低競爭力。 統計學門主要是支持國內學術研究，並培育基礎科學研究人才。其補助研 究方向可分為兩大部份統計理論及方法及跨學門之研究，其領域涵概數理統計、 生物統計、機率模型、教育統計及應用統計等。 統計學門研究經費約佔全處的百分之三，主要是補助專題研究計畫，除了 自然處之研究經費外，本會亦有其他的學術支援措施，其中與數學學門關係較密 切，如綜合業務處主管的科技人才培育、延攬人才及研究獎勵制度等，國際合作 處負責國際學術交流活動各項補助，包括邀請國際重要科技人士，補助國內專家 出席國際學術會議及補助國內舉辦國際學術會議等。application/pdf21697 bytesapplication/pdfzh-TW國立臺灣大學數學系暨研究所reporthttp://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/20982/1/922114M002001.pdf