2011-04-012024-05-17https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/681166摘要：醫療電子聯盟預計將技術建立在「生醫訊號收取、處理與網路資訊」之上，結合生醫訊號檢測與無線傳輸技術、生醫訊號處理、網路資訊服務、系統單晶片（SoC） 各項技術，開發所需要之醫療電子教學平台與一系列教材。醫療電子聯盟的計畫目標有三：(一) 整合並延續既有晶片系統課程開發的豐碩成果（如SLD學程、MSR學程、ESW學程）；(二) 推廣醫療電子系統整合技術與培育醫療電子系統整合人才；（三）教導學生將醫療電子導入臨床驗證的知識，以完備我國建立醫療電子產業垂直整合所需之人才。以台灣強大的電子技術基礎及豐沛的人才資源，第一與第二目標的達成是指日可待的。須特別注意是，第三個目標的達成才是台灣醫療電子能否發展與起飛的關鍵與瓶頸。從而在這次教育改革課程中，除了要培育醫療電子系統整合人才外，這些人才亦須具備有將醫療電子導入臨床驗證的意識與知識。否則我們以後將會發現國家培育許多醫療電子人才也發表許多醫療電子相關的傑出論文，但醫療電子產業並未能站起來。為完備此一醫療電子教育，本聯盟提出從醫療電子之臨床導入(跨領域應用基礎課程)為基礎而展開出四大技術主題(跨領域應用專題課程)的醫療電子課程架構，作為聯盟教學平台與教材開發之目標。教育部智慧電子人才培育先導型計畫醫療電子Medical Electronics