2012-05-012024-05-17https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/688885摘要：國科會科學教育處為了激發更多科學潛力的學生及提升科學教師的水準，擬提供開放國家級或卓越、尖端計畫之先進大型實驗室，設計特別研究活動提供對科學有興趣之中小學老師及學生參與，讓參與者體驗動手做科學的樂趣，學習科普教育真正的精神：定義問題，思考問題，找出問題的可能的解答，詮釋解答。本計畫辦公室主要是為了負責計畫的規劃、推動、協調、資訊流通平台建置、成效評估、人才培育等所設立。主要的工作內容包括： 1組織科學專家輔助團：定期舉行互動成長會議，協調幫助各計畫執行單位瞭解計畫，並引導學習思考科學問題之提出，科學問題之探索求解，以及科學之成果詮釋三個不可或缺的科學研究步驟，以設計出具有科普教育精神教學模組。 2.評估與協助計畫執行進度：訂定本計畫考評制度，建立統一的報告及教案格式，設計績效評估的參考依據，以有效評估計畫執行進度及成效。每年舉辦一場科學教育論文寫作會議及一場期末成果發表會議。 3.建置網頁與長期資料庫：建立網頁與各計畫執行單位的網頁連結和提供最新資訊，並且與國立師範大學張俊彥教授合作資料庫計畫，建立一科學模組及教材之資料庫，以供各級學校教材編輯者能加以應用，將我們的成果編入各級學校的教材中。 4.成果推廣：出國訪查國外科學教育中心，最後和國內科學教育單位合作推廣科學模組，並建立展示中心，做為成果發表的依據，將本計畫優良的成果與民眾分享，達到推廣交流之效。與科教博物館合作，希望與各級學校及科學教師有更多的互動。 <br> Abstract: The project office is to promote science education to the K-12 and to the general public through each sub-project in the national laboratories and academic institutions. The laboratories and institutions will open its facilities to the K-12 students and teachers; will develop science modules for the general public science education. The missions of project office are to coordinate, to evaluate of each sub-project, and to establish data bank and website for the reference of scientific modules and data. The project office will organize scientists in different disciplines into teams to interact with national laboratories and academic institutions for the development of better science modules and texts. The project office will also help setting up collaboration between the sub-projects and science museums, K-12 schools. The purpose is to effectively realize the scientific education results to the general public.科學教育科學體驗科學推廣Science educationScience experiencingScience promotion