2009-01-012024-05-18https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/698807摘要:未來一年(2009年)預計持續進行資料收集,並進行更新兒童研究設備。主要的儀器設備之一為「嬰兒眼動及親子互動行為紀錄」設備,此項設備能詳細紀錄嬰兒多種活動的眼動行為。例如嬰兒與成人互動時,此設備可以紀錄嬰兒注視成人動作的時間、方向及軌跡,據以推測嬰兒是否能夠利用成人的溝通意圖來預測成人動作的順序。此項設備亦可以探索幼兒的閱讀行為。另一項主要儀器設備為「兒童大腦運作歷程記錄設備(近紅外光血流儀)」,此項設備利用近紅外光來偵測大腦血流量的變化,進而顯示與特定心智運作功能有關的大腦區域。為一種非穿透性檢視大腦功能的儀器,而且使用時不需要特殊的環境,因此適合檢視幼兒在日常活動當中的腦部動態運作網路。若能在下一計畫執行年度當中添購這兩套設備,將更能拓展心理系在「發展科學」研究的範疇,對未來研究提供相當大的助益。發展科學發展心理學語言發展情緒發展兒童發展Developmental sciencedevelopmental psychologylanguage developmentemotion developmentchild development學術領域全面提昇/心理系/多元發展科學研究計畫