2021-05-012024-05-13https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/652636"為落實學校體育教學、活動辦理、強化學校運動團隊訓練與改善體育教學及運動訓練環境，以提升學生運動環境，促進學生健康體能。本計畫依據「教育部體育署補助推動學校體育運動發展經費原則」擬定補助辦法，各級學校得以學校體育教學需求申請補助設備器材與運動場地修整建補助，有計畫且整體性地建置學校體育教學必備之資源，以期落實十二年國民基本教育課程之政策施行，並促成學校體育教學課程之均衡發展。 另外為增加公立國民中小學室內運動空間與運動設施，以達到建構多元運動環境，發展適性運動教育，來提升學生身體活動量，促進學生健康體能。教育部自民國96年至106年「樂活運動站」計畫，善用近年來飽受少子化衝擊，而空餘出的學校閒置教室，拓展成為校園室內運動空間。這對於地處亞熱帶高溫、多雨的台灣、空汙問題，體育課程或運動競賽與活動常受天候影響，此計畫的推動有其必要性與政策價值。"樂活運動站充實學校運動器材運動設備學校運動場地整建