2011-01-012024-05-17https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/679360優勢重點領域拔尖計畫-總計畫：情緒認知互動與自我運作—正常人與自閉症患者之大腦機制—子計畫一：情緒表徵的視覺分析