MU-CHIEN CHOU2018-09-102018-09-102015http://doi.org/10.6137/RECT.2015.110.02http://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/393064啟發兒童閱讀：動植物兒童讀物的圖像表現形式與功能分析journal article10.6137/RECT.2015.110.02