羅思嘉2019-05-012019-05-012001https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/406115引用行為被視作是一種學術研究上研究上主動溝通的模式。架構在引用與被引文獻間有一定的關係假設上，透過引用及被引用間關係的分析，可以了解知識傳播的方式以及科學溝通的模式。但由於引用文獻分析是一個完全量化的研究方法，因此不同的學者對於引用文獻及引用文獻分析分析是否能夠真正表現出學術發展歷程，抱持著不同的態度。本文將從引用文獻的動機、引用文獻分析的模式及爭議等面向，討論引用文獻分析在學術傳播模式研究上的利用及議題。引用文獻分析學術傳播journal article