https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/334446
標題: | An exploratory study on psychological traditionality modernity advisor-student fit their influences on quality of the relationship and students’ well-being | 作者: | LUO LU Ung K. C. |
公開日期: | 一月-2007 | 期: | 27 | 起(迄)頁: | 81-118 | 來源出版物: | Indigenous Psychological Research in Chinese Societies | URI: | http://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/334446 |
顯示於: | 工商管理學系 |
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