https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/340685
標題: | Exploring a new role for teachers: Promoting learner autonomy | 作者: | NAE-DONG YANG | 公開日期: | 1998 | 卷: | 26 | 期: | 1 | 起(迄)頁: | 127-135 | 來源出版物: | System | URI: | http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-0040084801&partnerID=MN8TOARS http://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/340685 |
DOI: | 10.1016/S0346-251X(97)00069-9 |
顯示於: | 外國語文學系 |
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