https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/42130
標題: | Impact of the Number of Response Categories and Anchor Labels on Coefficient Alpha and Test-Retest Reliability | 作者: | Weng, Li-Jen | 公開日期: | 2004 | 卷: | 64 | 期: | 6 | 起(迄)頁: | 956-972 | 來源出版物: | Educational and Psychological Measurement | URI: | http://ntur.lib.ntu.edu.tw//handle/246246/172729 http://ntur.lib.ntu.edu.tw/bitstream/246246/172729/1/10.pdf |
DOI: | 10.1177/0013164404268674 |
顯示於: | 心理學系 |
在 IR 系統中的文件,除了特別指名其著作權條款之外,均受到著作權保護,並且保留所有的權利。