https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/446887
標題: | 學生在公認與非公認成就上的能力認知、歸因模式及人際和諧策略 | 作者: | 王秀槐 | 公開日期: | 2003 | 來源出版物: | 「追求卓越計畫」華人本土心理學研究 | 描述: | 89-H-FA01-2-4-2(91-2-3) |
URI: | https://scholars.lib.ntu.edu.tw/handle/123456789/446887 |
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